Stap in Polygonia
De virtuele ontdekkingswereld die onderwijs transformeert
Polygonia: Een nieuwe dimensie in leren, voor klas, thuis en daarbuiten
Polygonia is een innovatieve virtuele leeromgeving die zowel klassikaal als individueel ingezet kan worden. Geschikt voor regulier onderwijs én thuisonderwijs, biedt deze digitale wereld een rijke leerervaring voor jong en oud, voor onderwijzers en leerlingen, voor ouders en kinderen.
🖥️ Leren met Screen-Based VR: toegankelijk en effectief
Onderzoek wijst uit dat ‘screen-based VR’ – leren via een scherm in plaats van een headset – bijzonder effectief is. Het vraagt geen technische kennis, dure apparatuur of extra kosten. Iedereen kan ermee aan de slag. Polygonia benut deze technologie optimaal en maakt leren leuker, eenvoudiger en toegankelijker.
🧠 Een veilige en inspirerende leeromgeving
Kinderen leren het best in een omgeving die veilig aanvoelt en waarin het leerproces betekenisvol is. Polygonia biedt precies dat: een boeiende wereld waarin nieuwsgierigheid wordt aangewakkerd en kennis op een natuurlijke manier wordt ontdekt. Zo ontstaat een liefde voor leren die een leven lang meegaat.
🌍 Wat maakt Polygonia zo uniek?
Polygonia is geen standaard leerplatform. Het is een dynamische wereld die voortdurend verandert en zich aanpast. Elke ontdekkingstocht is anders, waardoor het spannend en inspirerend blijft – voor leerlingen, voor jou, en voor ouders.
Je hoeft niets te sturen. Je nodigt uit. Je hoeft niets te controleren. Je begeleidt.
🎓 Een wereld vol educatieve mogelijkheden
Polygonia zit boordevol fascinerende activiteiten en leercontent. Gebruikers kunnen zelfstandig kennis opdoen en deze koppelen aan wat ze al weten. Of je het nu inzet in de klas of thuis, Polygonia stimuleert:
-
Creativiteit
-
Communicatie
-
Samenwerking
-
Sociale vaardigheden
Je merkt al gauw dat leren ontstaat uit nieuwsgierigheid, niet uit instructie.
🧰 Interactieve leermiddelen die onderwijs verrijken (in ontwikkeling)
In Polygonia vind je een scala aan interactieve tools zoals whiteboards en schermen, waarmee je lessen direct kunt verrijken met video’s, uitleg en visuele ondersteuning – precies op het moment dat leerlingen het nodig hebben. Met kant-en-klare content over onderwerpen als wetenschap, taal, technologie, kunst en wiskunde bouw je eenvoudig je eigen lesmateriaal op maat.
🎮 Meeslepende educatieve ervaringen
Recente literatuur benadrukt de impact van virtuele werelden op onderwijs en het potentieel van meeslepende ervaringen bij het bereiken van pedagogische doelen. Polygonia biedt een breed scala aan invalshoeken. Het is meer dan een leveringsmechanisme voor educatieve content of een hulpmiddel bij kennisoverdracht. Polygonia fungeert ook als digitaal canvas dat je kunt verrijken met je eigen onderwijs.
🎭 Edutainment: leren met plezier
In Polygonia leer je door te doen. Leerlingen verkennen de wereld - als in een Avontuurlijke Praktijk Simulatie - interacteren met objecten en ontdekken spelenderwijs nieuwe thema’s. Zo ontstaat edutainment: een combinatie van educatie en entertainment die nieuwsgierigheid stimuleert en het leerproces verdiept.
🚀 STEAMER-onderwijs: leren in balans
Polygonia biedt kant-en-klare STEAM-content (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics) voor het basisonderwijs en thuisonderwijs. Door deze te combineren met elementen van entertainment en ontspanning ontstaat STEAMER-onderwijs: een gebalanceerde mix van leren en plezier die kinderen motiveert en inspireert.
🧠 Technologie gestuurd leren
In Polygonia ontdek je technologie niet als systeem, maar als speelveld. Je verkent een digitale wereld vol interactieve elementen die je uitnodigen om te leren, te creëren en te experimenteren. Door je virtueel te bewegen tussen 3D-modellen raak je geïnspireerd om zelf te ontwerpen en te coderen. Zo word je van gebruiker maker van technologie.
🗣️ Taalvaardigheid: Engels op een speelse manier
In Polygonia is Engels de voertaal, waardoor leerlingen op een toegankelijke en speelse manier hun Engelse taalvaardigheden kunnen ontwikkelen en verbeteren. Dit draagt niet alleen bij aan hun succes op school, maar ook aan hun persoonlijke groei en sociale integratie.
🔐 Privacy en autonomie
Polygonia werkt volledig offline en is privacy-proof. Er worden geen persoonsgegevens verzameld, geen gedrag gevolgd, en geen cloudsystemen gebruikt. Je behoudt de regie over je onderwijs, je leerlingen en je leeromgeving.
Een DPIA-rapport bevestigt dat Polygonia voldoet aan de AVG en veilig inzetbaar is in elke onderwijssetting.
🔄 Een innovatieve leerervaring voor de toekomst
Polygonia stimuleert actief leren, samenwerking, reflectie en onderzoekend gedrag. Het helpt leerlingen om informatie om te zetten in kennis, als een sociaal en betekenisvol proces. Door de wisselwerking tussen de virtuele en echte wereld ontstaat een unieke leerervaring die zowel educatief als leuk is.
🧩 Flexibel, interactief en toekomstgericht
Polygonia is een krachtige aanvulling op traditioneel onderwijs. Het biedt een flexibele en boeiende leeromgeving waarin leerlingen op een plezierige manier kennis opdoen en vaardigheden ontwikkelen. Een bewezen effectief hulpmiddel voor persoonlijke groei en educatieve verrijking.
Wat je ook gaat doen, begin met creativiteit. Je weet immers als geen ander: lesgeven is zelf ook leren.
Ontdek Polygonia en geef je onderwijs een nieuwe dimensie.
Een leerwereld die uitnodigt tot ontdekken
Polygonia onderscheidt zich als een interactieve leeromgeving waarin educatie en beleving samenkomen. In deze virtuele wereld leren kinderen niet alleen door te luisteren of te lezen, maar door te interacteren met hun omgeving en te ontdekken via objecten, verhalen en spelvormen.
Hier ontstaat een unieke vorm van edutainment: leren dat boeit, spel dat vormt.
Spelers van alle leeftijden kunnen zelfstandig kennis opdoen, deze verbinden met bestaande inzichten en zo hun eigen leerroute volgen — visueel, intuïtief en betekenisvol.
Lees. Download. Ontdek.
Begin met de handleiding Starten met Polygonia en stap daarna vol vertrouwen deze interactieve leerwereld binnen.
Hier vind je als docent de ruimte om te begeleiden, te verrijken en mee te bewegen met de natuurlijke nieuwsgierigheid van je leerlingen.